年轻时的王文颇（右）在弹脚踏风琴。
三尺讲台育桃李，四十余载桑梓情。
“我的理想就是当老师。”从19岁开始执教，王文颇就没有离开过丰宁满族自治县草原乡，四十一年过去，仍然还是一名普普通通的小学教师，在平凡的教学生涯中，用自己的坚守成就了父亲未竟的事业，用自己的执着影响着儿子将教育理想继续下去。也正是有了他这样的老师，草原乡的孩子们是幸运的，草原乡中心小学的师生们也以他为荣。
耕读传家三代执教
已届花甲之年，中等身材的王文颇老师略显消瘦，花白的头发已经稀疏，颧骨上两片红晕是久经风霜的坝上人特有的“高原红”。他说起话来声音不大，即便说起一些看不惯的现象，也是斯斯文文，典型的忠厚长者风范。
“我的事没啥可说的，踏踏实实地做好本职工作而已，和大家一样。”这是王老师的口头禅，但是当年和他一道分配来的老师，大部分早已离开了这个清贫的岗位。
王老师祖籍山东，祖父王传林是个读书人，上个世纪初避乱来到承德坝上地区务农为生。“用爷爷自己的话说，能做两篇半文章。”王老师回忆说，“爷爷重视教育，却又告诫子女们做好学问不要做官。我父亲念的是私塾。1949年新中国成立后，我父亲开始教书，在村里的识字班、村小都教过。上个世纪中叶的三年自然灾害中，因为家里孩子多，父亲忍痛辞职另谋生计，但是他始终有着教师情结。”
“记得我很小的时候，父亲就在家里教我们《三字经》《百家姓》《千字文》。虽然家贫，但父亲借钱也让我们兄弟七人都念完了中学。我高中毕业前，村里就让我回村当团支部书记。但说实话，我不愿意干，没答应。那会儿还没恢复高考，当老师是我唯一的理想，也算子承父业。”
1976年1月，王文颇高中毕业。3月1日，他就到西马群村当上了代课老师。“我当上老师，父亲特别自豪。那会儿，我刚毕业，没啥教学经验。父亲就教我怎么教课：教小孩子不要一上来就进入正课，要慢慢代入，这样孩子才能更好地理解。”
34年后，王老师的二儿子王玉然师范大学毕业后，通过特岗教师考试，到围场满族蒙古族自治县的御道口小学任教。
“孩子愿意当老师，我真的很欣慰。目前，边远山区学校的师资力量还是很薄弱，现在的年轻人都不愿意来，后继乏人呀……”王老师不无忧虑地说。
王文颇老师在给孩子们上书法课。
踏踏实实教书育人
“第一次上讲台，紧张！下面三四十双亮晶晶的眼睛看着我，我感觉自己的责任特别重大……”19岁的王文颇比讲台下的孩子们大不了多少，“那会儿都是复式班，一个班三四十人。和我一块分配来的赵老师负责教一、三年级，我教二、四年级。语文、数学、音乐、体育、美术，全是一个人教。我除了美术基础差点儿，其他课程还都行。”
代课老师，顾名思义，不算正式教师，待遇上除了国家每月补助的6元钱，其余收入按生产队工分算。一天算10个工分，每年到头，刨了口粮钱，到手的工资也就150元左右。
“那会儿，也不考虑啥工资的事情，大家一门心思都在教学上。学生们大部分都是本村的，我就要求他们起床就来学校上自习，家长来吆喝着吃早饭就回去，吃过早饭再来上正课。”
“我觉得老师除了教学生们书本上的知识，更重要的，还是要教孩子们怎么做人，要把做人的基本道理教给他们。”王老师说，在上书法课时，他会时不时地跟学生们讲上几句，“字如其人。中国字讲究方方正正，我们做人也要端端正正。”
1980年，王文颇和同是代课老师的爱人张凤娥喜结连理，第二年大儿子出生了。“那会儿生活条件差，妻子坐月子连颗鸡蛋都没有，最有营养的就是红糖……”王老师说，生活的压力让他一度萌生了回家种地养家糊口的念头。可是想到学校那几十个学生没人教，最终他在自费到承德县师范进修两年后，于1997年回到讲台上，成为一名正式的人民教师。
就这样，从西马群村小学到东马群村小学，又到车道沟村小学，然后到草原村小学、草原中心小学，不管条件多么艰苦，组织安排他到哪里，王文颇就到哪里，潜心乡村教育四十余载。
2013年，草原中心小学成立，由于师资紧张，王老师在负责学校后勤工作的同时，还承担起五年级的书法课和二胡兴趣小组的教学。虽然小时候父亲教他练过毛笔字，但是已扔下几十年了，一切还得从头来。为了教好学生们，他上网搜集课例、视频，还自己花钱为学生买来米字格纸……在他的精心辅导下，学生们的字写得越来越好，在全县综合检查时，教育局领导给予很高的评价。
王文颇在给师生们选购西红柿。
学校、学生 都装在他心里
“王老师一个人承担着好几份工作。除了后勤工作，他还是党支部副书记，负责党务；他不仅兼着五年级书法课和二胡兴趣小组的教学，现在又多了一个身份——新教学楼的甲方监理。”草原中心小学校长武志军说，“王老师给我的最初印象就是工作实在、认真。学校的事、学生的事，他都当自家的事一样认真办。每件事都装在他心里。我2013年来到草原中心小学，记忆中，王老师上下班经常是两头不见‘老爷儿’（当地对太阳的俗称）。只有一次他跟我们一样正常下班了，结果刚到家，学校的饮水锅炉就坏了，他又跑回来修到半夜。我们放假了，他得晚走一天，把学生宿舍、食堂的各项设备检查一遍。开学，他比我们都要早来一天，还是先把各项设备检查一遍。特别是在寒假后开学，他都要提前三天到校，给锅炉上水、检修教室的炉子，保证师生们返校时校舍的取暖。”
武志军说，2015年寒假后开学的前两天，本来伙房师傅、锅炉工已把所有暖气加满了水，炉具也都安装好了。一切运行正常后，突然饮水锅炉的排尘管又堵了。王老师一会儿钻进锅炉里，一会儿又爬到锅炉顶上，近处用手抠，远处用细铁丝挖，鼓捣了两个多小时才把排尘管弄通了……
“他的手碰破了，流着血，过年添置的新衣服也挂破了，满脸乌漆麻黑的，就一口牙是白的。”武校长说，那次他是真心疼了。“为了给学校省钱，床架子坏了，炉子坏了，门锁坏了，王老师都是自己鼓捣着修好，一天到晚没闲着的时候。现在，他岁数大了，我也心疼他。可没办法，这摊子事只有交给他，我才放心呀……”
学校后勤最重要的一项工作，是保障师生们的一日三餐。为了师生们的饮食安全，王老师每次到内蒙古多伦采购都会货比三家，菜要最新鲜的，米面油要正规厂家生产的，肉必须是三证齐全的……
武校长说，“这些还都好说，最繁琐的事情是登记台账，一分钱都不能差。白天琐事多，王老师经常回家算账算到半夜，然后再录入电脑。他又是个特别认真的人，比如营养餐，一旦有人请假，总人数就变了，他就得重新核算。”
从教四十余载，职称到了小学中职八级，获得的最高荣誉是县级优秀教师。王文颇老师说，“其实，荣誉、金钱我觉得都不重要。我只想踏踏实实地做点事，对得起学生们，对得起家长们，对得起‘老师’这两个字。”（记者张斌）
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